• ABC
    • Mõisted
    • Tehisintellekt
      • Kuidas TI pilte ära tunda?
      • Kuidas süvavõltsinguid ära tunda?
    • Soorollid
      • Kuidas meediapädevusi sooteadlikult õpetada?
    • Slängisõnastik
  • Materjalid
    • Õpetajale
    • Õpilasele
    • Lapsevanemale
      • Videomängudest rääkimine
    • Muuseumipedagoogile
    • “Suur digiseiklus”
  • Meist
    • Teadus
    • Projektid
    • Blogi
  • Koolitused

Väikeste digikangelaste seiklus

Eesmärk on õpetada lapsi ära tundma internetiohtusid ja nendega toime tulemist.

Tegevuse kirjeldus:

  • Takistusraja loomine;
  • Igas punktis on internetis olevate ohtude kohta küsimus / ülesanne;
  • Õige vastuse korral saavad lapsed liikuda järgmisesse punkti;
  • Vale vastuse korral, mängu eest vastutav isik, aitab lastel jõuda õige vastuse / lahenduse juurde;
  • Takistusraja lõpus ootab lapsi auhind ja tunnistus eduka läbimise eest.

Mängijate arv: 3-4 liikmelised rühmad

Mõned näited ülesannetest / küsimustest

  • Lapsed peavad mõtlema ohutu ja tugeva parooli välja (vähemalt 15 tähemärki, peab sisaldama suurtähti, väiketähti, numbreid, erinevaid sümboleid).
  • Lapsed peavad valima piltide vahel, milline pilt kujutab turvalist tegevust internetis ja milline ohtlikku tegevust.
  • Küsimus: kas võõrastega tohib internetis rääkida? Miks? 
  • Millisel juhul tuleks täiskasvanu poole pöörduda? Miks?

Idee autor: Kaile Kuus (koolieelse lasteasutuse õpetaja eriala tudeng)

Riskid!

Riskid

Lapsed võivad tunda hirmu enda arvamust avaldades, sest kardavad eksida / Juhul kui küsimused või ülesanded on laste jaoks arusaamatud, tekib segadus / Iga laps ei saa sõna, sest rühmakaaslased ei oska kõigiga arvestada.

Kuhu edasi?

Materjalid
Õpetajale
Õpilasele

  • ABC
    • Mõisted
    • Tehisintellekt
      • Kuidas TI pilte ära tunda?
      • Kuidas süvavõltsinguid ära tunda?
    • Soorollid
      • Kuidas meediapädevusi sooteadlikult õpetada?
    • Slängisõnastik
  • Materjalid
    • Õpetajale
    • Õpilasele
    • Lapsevanemale
      • Videomängudest rääkimine
    • Muuseumipedagoogile
    • “Suur digiseiklus”
  • Meist
    • Teadus
    • Projektid
    • Blogi
  • Koolitused