Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

Veebiseminaril selgitab Tartu Ülikooli digimeedia uuringute nooremteadur Kaarel Lott Netflixi sensatsiooni “Adolescence” näitel, mida saavad lapsevanemad ja haridustöötajad traagilise lõpuga loost õppida. Seminaril saate vastused järgmistele küsimustele: 1. Kes on manfluencerid, millist eeskuju nad annavad ning kuidas internetis poisse ja noormehi kõnetavad? Kus nad tegutsevad? Miks nad poistele ja neid ümbritsevatele inimestele kahjulikud võivad olla?2. […]

Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]