• Digimentorite e-tund (26. märts 2025 kell 11-12)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (28. märts 2025 kell 14-15)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (9. aprill 2025 kell 11-12)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (17. aprill 2025 kell 11-12)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (18. aprill 2025 kell 14-15)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (22. aprill 2025 kell 13-14)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Veebiseminar õpetajatele ja lapsevanematele: “Mida teha, kui lapse eeskujuks saab manfluencer?”

    Veebiseminaril selgitab Tartu Ülikooli digimeedia uuringute nooremteadur Kaarel Lott Netflixi sensatsiooni “Adolescence” näitel, mida saavad lapsevanemad ja haridustöötajad traagilise lõpuga loost õppida. Seminaril saate vastused järgmistele küsimustele: 1. Kes on manfluencerid, millist eeskuju nad annavad ning kuidas internetis poisse ja noormehi kõnetavad? Kus nad tegutsevad? Miks nad poistele ja neid ümbritsevatele inimestele kahjulikud võivad olla?2. […]

  • Digimentorite e-tund (30. aprill 2025 kell 13-14)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (7. mai 2025 kell 12-13)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (15. mai 2025 kell 10-11)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Digimentorite e-tund (21. mai 2025 kell 15-16)

    Kutsume gümnasiste osalema 45-minutilises e-tunnis, mis tõstab õpilaste digi- ja meediapädevusi ning annab praktilisi nippe ühiskonnas kasvava digilõhe vähendamiseks. Tunnis õpitut saab rakendada uurimistöödes ja väiksemates praktilistes projektides. Veebikohtumisel analüüsitakse eakate internetikasutuse harjumusi, tuvastatakse peamisi digiseadmete kasutamise probleeme ning pakutakse praktilisi lahendusi, kuidas noored saavad digilõhe vähendada. E-tundi saavad registreerida nii õpetajad kogu klassi kui […]

  • Veebiseminar õpetajatele “Kuidas viia läbi põnevaid meediaõpetuse tunde?”

    Soovime, et meediaõpetuse tundide planeerimine oleks algaval õppeaastal stressivaba ning õpetajatel põnevad ülesanded varnast võtta. Just seetõttu korraldame 25. augustil kell 16–17 tasuta veebiseminari “Kuidas viia läbi põnevaid meediaõpetuse tunde?” , kus jagame 7.–12. klassi õpetajatele värskeid meediaõpetuse materjale, mida saab ilma pikema ettevalmistuseta kasutusele võtta. Kohtumisel: Anname ülevaate erineva raskusastmega meediaõpetuse ülesannetest, mida saab […]