• ABC
    • Mõisted
    • Info kontrollimine
    • Tehisintellekt
      • Kuidas TI pilte ära tunda?
      • Kuidas süvavõltsinguid ära tunda?
    • Soorollid
      • Kuidas meediapädevusi sooteadlikult õpetada?
    • Slängisõnastik
  • Materjalid
    • Õpetajale
    • Õpilasele
    • Lapsevanemale
      • Videomängudest rääkimine
    • Muuseumipedagoogile
    • “Suur digiseiklus”
  • Meist
    • Teadus
    • Projektid
    • Blogi
  • Koolitused
Kursus

Pilvedisko

Sihtgrupp: koolieelikud, 1. kooliaste.
Eesmärk on panna lapsi mõtlema internetis leiduvate sõnumite üle.

Vajalikud vahendid

25 lamineeritud pilvekujulist paberilehte (klõpsa!) ja muusika + kõlar.

Mängu käik

Ettevalmistus: pilved laotatakse põrandale.

Mängujuht paneb muusika käima. Lapsed tantsivad ja jooksevad ümber põrandal olevate pilvede.

Muusika jääb seisma. Iga laps peab kiiresti astuma ühe pilve peale.

Mängujuht palub ühel lapsel (või loeb ise) ette, mis on tema pilve tagaküljele kirjutatud. Küsimusele vastatakse ja arutletakse üheskoos.

Vastatud pilv võetakse mängust ära (jääb mängujuhile).

Muusika hakkab uuesti mängima. Kuna pilvi jääb iga vooruga vähemaks, peavad lapsed järgmistel kordadel mahtuma väiksema arvu pilvede peale (tekib põnevus ja koostöö).

Mäng kestab, kuni järgi on jäänud vaid viimased pilved ja olulised teemad on läbi arutatud.

Mängu autorid on Kirke ja Triine Beate.

Kuhu edasi?

Materjalid
Õpetajale
Õpilasele

  • ABC
    • Mõisted
    • Info kontrollimine
    • Tehisintellekt
      • Kuidas TI pilte ära tunda?
      • Kuidas süvavõltsinguid ära tunda?
    • Soorollid
      • Kuidas meediapädevusi sooteadlikult õpetada?
    • Slängisõnastik
  • Materjalid
    • Õpetajale
    • Õpilasele
    • Lapsevanemale
      • Videomängudest rääkimine
    • Muuseumipedagoogile
    • “Suur digiseiklus”
  • Meist
    • Teadus
    • Projektid
    • Blogi
  • Koolitused