Kodus kasutamiseks mõeldud töölehed on loodud Briti Nõukogu toel projekti “Eestikeelsele õppele üleminekut toetavad meediakirjaoskust arendavad kodused ülesanded” raames ja koostöös muukeelsetes klassides töötavate õpetajatega.
2. SUHTLUS JA KOOSTÖÖ DIGIKESKKONNAS
Mida lapsele õpetada?
I kooliastme laps peaks laps oskama teistega digikeskkondades viisakalt suhelda, jagada teavet vastutustundlikult, kasutada lihtsamaid koostöövahendeid ning mõista, kuidas tema digitaalne jalajälg tekib ja mida see tähendab.
1. klass
„Piltide jagamine“
Eesmärk on aidata lapsel mõista, milliseid pilte on sobilik internetis jagada ning miks sellega peab ettevaatlik olema.
2. klass
„Sõbralikud vestlused“
Eesmärk on õpetada lapsi suhtlema digikeskkonnas viisakalt ja sõbralikult ning mõistma, kuidas emoji‘d võivad muuta sõnumi tähendust.
Idee autor: Kerstin Must
3. klass
„Loe telefonidelt sõnumeid ja otsusta, kuidas on õige käituda”
Eesmärk on õpetada lapsi ära tundma ohtlikke, sobimatuid või eksitavaid sõnumeid ning tegema digisuhtluses turvalisi ja vastutustundlikke otsuseid.
Materjali autor: Kaja Leht
4. klass
„Argumenteerimine“
Eesmärk on õpetada lapsi märkama internetisuhtluse plusse ja miinuseid ning otsima võimalusi, kuidas koos lahendada probleeme. Koos vanemaga mõeldakse, kuidas muuta negatiivne kogemus positiivseks.